Contação de Histórias

As histórias são de fundamental importância para a formação integral da criança. Ao ouvir uma história a criança libera seu pensamento, sua imaginação, começa a questionar, a duvidar, amplia seu vocabulário, forma seu caráter, proporcionando o viver imaginário.

Abramovich (1989, p. 16) salienta que “é importante para a formação de qualquer criança ouvir muitas histórias... Escutá-las é o início da aprendizagem para ser leitor e ter um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo”.

O momento de contar histórias precisa estar presente cotidianamente nas creches e pré-escolas. Sendo atribuído o incentivo à imaginação e à leitura, a ampliação do repertório cultural das crianças e a criação de referenciais importantes ao seu desenvolvimento. Porém, para que isso realmente aconteça, o professor mediador precisa preparar-se com um bom planejamento e estratégias que cativem o interesse das crianças pela literatura.

A contação de histórias precisa ser um momento de prazer, encantamento e aprendizado, de forma natural. Este contato com o mundo da leitura inicia-se desde bebês com histórias cantadas, cirandas e histórias com animais. 

O professor precisa criar momentos e ambientes propícios para as histórias, bem como, usar técnicas e recursos visuais nos quais auxiliem para que as histórias se tornem mais atrativas para todas as idades. Nas crianças bem pequenas a concentração é muito rápida, por isso o recurso visual torna-se uma ferramenta importante para atrair a atenção durante a história. 

Neste curso online de CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS você encontrará técnicas (uso correto da voz, direcionamento do olhar, expressão facial, corporal,...) construção de recursos pedagógicos, sugestões de atividades relacionadas às histórias, que auxiliem e facilitem a prática do professor/contador de histórias.